Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور المدرسة في مواجهة مشكلة التعصب القبلي بين طلابها كما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور المدرسة في مواجهة مشكلة التعصب القبلي بين طلابها كما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة
Do you wish to request the book?
دور المدرسة في مواجهة مشكلة التعصب القبلي بين طلابها كما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور المدرسة في مواجهة مشكلة التعصب القبلي بين طلابها كما يراه المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون في محافظة المجاردة
2020
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن دور المدرسة في مواجهة مشكلة التعصب بين طلابها كما يراه المشرفون التربويون والمديرون، والمعلمون في محافظة المجاردة. تمركز المحتوى المعرفي للبحث على عدة مباحث، عرض المبحث الأول مفهوم التعصب وإشكاليته، مفهوم التعصب، تصنيف التعصب، من حيث الاتجاه، ومن حيث التكوين. وتناول العوامل المؤثرة في حدوث التعصب منها، الاجتماعية، الشخصية. وأهتم بـ سمات الشخصية المتعصبة. وذكر التعصب عند علماء الاجتماع. وأبرز التعصب عند علماء النفس، فسرت نظرية التحليل النفسي التعصب على أنه اضطراب في الوازع النرجسي غريزة حب البقاء بالإضافة إلى استخدام العدوان لظاهرة كبش الفداء. وأكد المبحث الثاني على موقف الإسلام من التعصب. وتحدث المبحث الثالث عن التعصب القبلي من حيث المفهوم، والأسباب، آثار التعصب القبلي، القبيلة في شبه الجزيرة العربية. وأشار المبحث الرابع إلى الدور التربوي والاجتماعي للمدرسة في مواجهة ظاهرة التعصب القبلي، مفهوم المدرسة، وظائفها. وأختتم البحث بالإشارة إلى دور المدرسة ولكي تحقق المدرسة دورها فلا بد من التوافق والانسجام والتكامل بين مكونات المنظومة، المتمثلة في الإدارة التربوية، المنهج بمفهومة الجديد، المعلمون، المؤسسات والوسائط التربوية كالإعلام، والمسجد، والبيت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
Subject
