Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج تدريبي مدمج لتنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني
2020
Overview
يهدف البحث الحالي إلى: تصميم برنامج تدريبي مدمج تشاركي لتنمية مهارات الطلاب على تصميم وإنتاج فيديو الرسوم المتحركة، كما يهدف إلى تصميم أدوات تكنولوجية لإعداد برنامج تدريبي لإنتاج فيديو الرسوم المتحركة، وتقديم نموذج يمكن الرجوع إليه لإعداد برنامج تدريبي مدمج تشاركي في إنتاج فيديو الرسوم المتحركة. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، لوصف ما هو كائن وتفسيره، والمنهج شبه التجريبي للمعالجات التجريبية، من خلال استخدام وتوظيف برنامج Adobe Animate CC 2018، لتنمية مهارات الطلاب في إنتاج فيديو الرسوم المتحركة. وقد تضمنت إجراءات البحث، اختيار عينة البحث وهي مكونة من (٢٠) طالبا من طلاب الدبلوم المهني، تخصص تكنولوجيا التعليم، بكلية التربية جامعة طنطا عام 2018/ 2019، حيث اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذو المجموعة الواحدة التشاركية. وتم إجراء القياس القبلي والبعدي لأدوات البحث، حيث يتعلم الطلاب الموجودين في المجموعة التشاركية إنتاج فيديو الرسوم المتحركة بصورة تشاركية مستخدمين الموقع التعليمي الإلكتروني الذي تم تصميمه في بيئة Moodle، وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي، بطاقة ملاحظة لمهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة، وبطاقة تقييم منتج فيديو الرسوم المتحركة. وكشفت نتائج البحث بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج التدريبي على عينة البحث على فاعلية البرنامج التدريبي المدمج في تنمية مهارات إنتاج فيديو الرسوم المتحركة لدى طلاب الدبلوم المهني تكنولوجيا التعليم.
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
