Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان
Do you wish to request the book?
درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان
2021
Overview
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم بمحافظة جنوب الشرقية، بالإضافة إلى معرفة أثر متغيرات النوع وسنوات الخبرة. ولتحقيق أهداف الدراسة؛ وظفت الدراسة المنهج الوصفي، فأعد الباحثون استبانة مكونة من 38 عبارة موزعة على ستة مجالات، هي: المعلم ورسالة التعليم، المعلم ومادة تخصصه، المعلم والأسرة، المعلم والمجتمع، المعلم وزملاء المهنة، المعلم وطلابه، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من 38 مديرا ومديرة بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات مديري المدارس لمجالات الدراسة على درجة التزام معلمي الدراسات الاجتماعية بأخلاقيات مهنة التعليم بمحافظة جنوب الشرقية بلغت 3.66 أي بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 بين الذكور والإناث، وبين مستويات الخبرة في جميع المجالات، وقد أوصى الباحثون بضرورة تضمين مواضيع تتعلق بأخلاقيات المهنة في الدورات والمشاغل التربوية المقدمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
Subject
