Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مستوى الفهم القرآني لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مستوى الفهم القرآني لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
Do you wish to request the book?
مستوى الفهم القرآني لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مستوى الفهم القرآني لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
2022
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الفهم القرائي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي تكونت العينة من (110) تلميذ وتلميذة أخذت بالطريقة العشوائية من مدارس بلدية عين معبد - الجلفة ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدمنا اختبار الفهم القرائي المحكم والذي تم تجريبه استطلاعيا على عينة مكونة من (30) تلميذا وحساب صدقه وثباته، وبعد التطبيق على العينة الأساسية توصلنا إلى أن مستوى الفهم القرائي لدى أغلب تلاميذ العينة دون المتوسط، وتفوقت الإناث على الذكور في متوسط درجات الفهم القرائي، وظهر وجود فروق في مستوى الفهم القرائي لصالح التلاميذ الذين مستوى أمهاتهم التعليمي متوسط وثانوي، بينما لم نجد فروقا دالة إحصائيا في مستوى الفهم القرائي يرجع لمتغير المستوى التعليمي للآباء.
Publisher
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
