Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
اتجاه الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت في ظل أزمة كورونا
by
خضر، وفاء السيد محمد سالم
in
التعليم عن بعد
/ الكويت
/ جائحة كورونا
/ مصر
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
اتجاه الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت في ظل أزمة كورونا
by
خضر، وفاء السيد محمد سالم
in
التعليم عن بعد
/ الكويت
/ جائحة كورونا
/ مصر
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
اتجاه الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت في ظل أزمة كورونا
Journal Article
اتجاه الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت في ظل أزمة كورونا
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن: \"اتجاهات الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت، في تقديم الخدمة التعليمية للطلاب وإكمال العام الدراسي في ظل أزمة كرونا بكل من المجتمعين المصري والكويتي\"، بالتطبيق على عينة من \"الطلاب\" بمرحلتي التعليم \"المتوسط والثانوي\"، بواقع (250) مفردة، وعينة من \"أولياء الأمور\" بواقع (250) مفردة، مناصفة بين مجتمعي الدراسة، على عينة من المدارس الخاصة التي طبقت نظام التعليم عن بعد في النصف الثاني من العام الدراسي 2020م، مع بداية تفشي فيروس كرونا، واستخدمت الدراسة \"المنهج الوصفي التحليلي\" بشقية الكمي والكيفي اعتمادا على أسلوب \"المسح بالعينة\"، وكذلك \"المنهج المقارن\" للمقارنة بين المبحوثين، واعتمدت الدراسة على مدخلي \"الاعتماد- التفاعلية\"، كمداخل نظرية، واستعانت باستمارة \"الاستبيان\" و\"عدة مقاييس\" كأدوات لجمع البيانات، وتوصلت إلى عدد من النتائج أهمها: \"أن التعليم عن بعد ذو أهمية كبيرة في مجتمعي الدراسة في ظل تفشي فيروس كورونا، وأن اعتماد عينة الدراسة على شبكة الإنترنت قد زاد وقت الأزمة لتلقي خدمة التعليم عن بعد، وجاءت درجة الثقة في فعالية التعليم عن بعد \"مرتفعة\"، كما جاءت نسبة مشاركة عينة الدراسة وتفاعلها مع التعليم عن بعد بمجتمعي البحث في ظل الأزمة \"مرتفعة\"، وجاء اتجاه عينة الدراسة \"الطلاب- أولياء الأمور\" بمجتمعي البحث- إيجابيا بدرجة \"مرتفعة\" نحو فعالية التعليم عن بعد في تقديم الخدمة التعليمية للطلاب وإكمال العام الدراسي، في ظل الأزمة، مع وجود فروق في درجة الاتجاه لصالح عينة الدراسة في مصر.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.