Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التعليم المصري وإشكالية الدور في مجتمع المخاطر العالمي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التعليم المصري وإشكالية الدور في مجتمع المخاطر العالمي
Do you wish to request the book?
التعليم المصري وإشكالية الدور في مجتمع المخاطر العالمي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التعليم المصري وإشكالية الدور في مجتمع المخاطر العالمي
2020
Overview
أسفرت التغييرات والتحولات الحداثية التي خلفتها المساعي البشرية الرامية إلى التطور الحضاري عن مخاطر متعددة وتهديدات مركبة شكلت في جملتها مجتمع المخاطر الذي بات عالميا، والذي جسدته نقاشات العلم الاجتماعي الحديث في شكل نظرية تصف وتحلل التغييرات الحادة والخطيرة التي تطرأ على العالم المعاصر، ومع تنامى النقاش حول مجتمع المخاطر العالمي وتداعياته على حياة الشعوب والمجتمعات. ومع الهزات العنيفة التي لاحقت التعليم في ظل مجتمع المخاطر العالمي؛ والتي رافقها قصورا في أدواره ووظائفه بشكل جعله غائب في معظم النقاشات والتنظيرات حول مجتمع المخاطر، يأتي البحث الحالي ليستهدف الكشف عن دور التعليم المصري في إطار مجتمع المخاطر العالمي، وإشكاليات هذا الدور، وإمكانية تفعيله من خلال تبني أنماط تجديدية ومسارات تأهيلية تؤهله للقيام بدور فعال ومؤثر يواكب اللحظة الراهنة، ووصولا لتحقيق هذه الأهداف تم استجلاء الأسس الفكرية لمجتمع المخاطر العالمي، كما تم تحليل محددات دور التعليم وافتراضاته في ظل مجتمع المخاطر العالمي، وأهم الإشكاليات التي تواجه دور التعليم المصري في ضوء هذه المحددات والافتراضات، ثم تبنى البحث لبعض أنماط التجديد الوظيفي ليصبح تعليما للمخاطر بخصائص عالمية تنموية رقمية ملائمة، وقد انتهى البحث بوضع مسارات متكاملة لتفعيل أنماط التجديد الوظيفي اللازم لتفعيل دور التعليم المصري في إطار مجتمع المخاطر العالمي.
Publisher
جامعة الفيوم - كلية التربية
Subject
