Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
by
الخليفة، عبدالعزيز بن علي
in
التخطيط للمستقبل
/ الوعي المستقبلي
/ صناعة النجاح
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
by
الخليفة، عبدالعزيز بن علي
in
التخطيط للمستقبل
/ الوعي المستقبلي
/ صناعة النجاح
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Journal Article
تعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى التوصل إلى صيغة مقترحة لتعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود، وذلك بالوقوف على واقع الوعي باستشراف المستقبل التربوي، ومعوقات تعزيزه من وجهة نظر طلاب وطالبات الدراسات العليا. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي من خلال استبانة، طبقت إلكترونيا على مجتمع الدراسة (320) من طلاب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، موزعة على متغيرات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أن أفراد مجتمع الدراسة لديهم وعي باستشراف المستقبل التربوي بأبعاده الثلاثة: (الوجداني، والمعرفي، والمهارى) بدرجة كبيرة، وأن أفراد مجتمع الدراسة موافقون بدرجة كبيرة على محور المعوقات التي قد تؤثر على تعزير الوعي باستشراف المستقبلي التربوي، وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت صيغة مقترحة لتعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي؛ تقوم على تحديد المنطلقات للصيغة المقترحة وأهدافها، ومتطلبات تحقيقها، والآليات المقترحة لتعزيز الوعي باستشراف المستقبل التربوي.
Publisher
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.