Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
by
عامر، ولاء صلاح الدين توفيق
, قشطه، هيثم محمد أحمد
in
إعداد المعلمين
/ التدريب الإبداعي
/ التنمية المستدامة
/ التنمية المهنية
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
by
عامر، ولاء صلاح الدين توفيق
, قشطه، هيثم محمد أحمد
in
إعداد المعلمين
/ التدريب الإبداعي
/ التنمية المستدامة
/ التنمية المهنية
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
Journal Article
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف هذا البحث إلى دراسة الآليات والإجراءات التي يمكن أن تتبعها للتغلب على التحديات التي تواجه التدريب المقدم للمعلمين للوصول إلى تنمية مهنية مستدامة. وقدم البحث ذلك من خلال العرض الوصفي لمفهوم التدريب وأهدافه وأهميته، وأساليبه وأنواع البرامج التدريبية المقدمة للمعلمين. وكذا التعرض لمفهوم التنمية المهنة للمعلمين، والفرق بين التدريب والتنمية المهنية المستدامة، كما ذكر البحث مجموعة من التحديات التي تواجه التدريب على أرض الواقع وتحديد طرق وأساليب تجعل من التدريب التقليدي تدريب إبداعي يساهم في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين. وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: - هناك فرق بين التدريب والتنمية المهنية للمعلمين. - توجد مجموعة من التحديات التي تواجه التدريب في تحقيق دوره في التنمية المهنية المستدامة. - للتدريب الإبداعي دور هام في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين. ومن خلال نتائج هذه الدراسة استخرج الباحثان مجموعة من الآليات التي تساهم في جعل برامج التدريب برامج إبداعية تحقق التنمية المهنية المطلوبة والتي تتضمن: مساعدة الجهات التدريبية على توفير بيئة تعليمية وتدريبية تفاعلية إبداعية، تزويد المعلمين بمهارات استخدام التكنولوجيا في التدريب، تلبية الاحتياجات التدريبية للمعلمين مع التركيز على المعارف والمهارات المطلوبة التي يحتاجها المعلم في مجال عمله، التحديث المستمر للمواد التدريبية، تضمين البرنامج التدريبي أنشطة تدريبية تفاعلية متنوعة تقابل أساليب التدريب المختلفة كالفهم والتحليل والتطبيق والتقويم والنقد والإبداع.
Publisher
جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.