Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أطر تناول مواقع الصحف الإلكترونية لنتيجة الثانوية العامة 2020-2021م وإتجاه الجمهور نحوها
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أطر تناول مواقع الصحف الإلكترونية لنتيجة الثانوية العامة 2020-2021م وإتجاه الجمهور نحوها
Do you wish to request the book?
أطر تناول مواقع الصحف الإلكترونية لنتيجة الثانوية العامة 2020-2021م وإتجاه الجمهور نحوها
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أطر تناول مواقع الصحف الإلكترونية لنتيجة الثانوية العامة 2020-2021م وإتجاه الجمهور نحوها
2022
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى رصد وتوصيف وتحليل أطر تناول مواقع الصحف الإلكترونية \"الأهرام- الوفد- اليوم السابع\"، لنتيجة الثانوية العامة (2020/2021 م)، واتجاه الجمهور من أولياء الأمور نحوها، وهى دراسة وصفية اعتمدت على منهج \"المسح الإعلامي\" بشقية الوصفي والتحليلي الميداني، واستخدمت أداة \"تحليل المضمون\" و\"استمارة الاستبيان\" بالإضافة لعدة مقاييس أخرى لجمع البيانات، واعتمدت على نظريتي \"تحليل الإطار الإعلامي\" و\"الاستخدامات والإشباعات\" كإطار نظري للدراسة، وتمثل مجتمع الدراسة التحليلية في عينة من الصحف الإلكترونية (الأهرام- الوفد- اليوم السابع)، كما تمثل مجتمع الدراسة الميدانية في عينة من \"أولياء الأمور\" من الذكور والإناث ممن لهم أبناء بمرحلة الثانوية العامة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أن هناك اهتمام كبير من مواقع الصحف الإلكترونية محل الدراسة بتناول نتيجة الثانوية العامة (2020/2021 م)، حيث جاء اتجاه تلك المواقع \"إيجابيا\"، كما اعتمدت على \"الأطر المحددة\" بدرجة \"كبيرة\" في تناول نتيجة الثانوية العامة، وجاء \"إطار المسئولية\" في مقدمة الأطر التي استخدمتها، كما جاءت آلية \"التأكيد\" من أهم آليات التأطير التي استخدمتها مواقع الدراسة، كما توصلت النتائج إلى أن معدل استخدام أولياء الأمور لمواقع الصحف الإلكترونية للحصول على الأخبار والمعلومات حول نتيجة الثانوية العامة كان \"مرتفعا\"، كما كانت درجة ثقة عينة الدراسة في تلك المواقع \"مرتفعة\"، وجاء مستوى الإشباعات \"مرتفعا\"، وجاء اتجاه عينة الدراسة \"إيجابيا\" نحو تناول تلك المواقع للنتيجة.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
