Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية
Do you wish to request the book?
فاعلية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية
2011
Overview
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية المهارات العملية والدافعية للإنجاز لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. وقد تكونت مجموعة البحث من مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (25) طالباً والأخرى مجموعة ضابطة وعددها (25) طالباً من طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي شعبة الصناعات المعمارية (تخصص شبكات المياه والأعمال الصحية). وقد تكونت أدوات البحث من وحدة \"وصل المواسير\" مصاغة وفقا لطريقة أوراق العمل، وقائمة بالمهارات العملية المتضمنة بوحدة\" وصل المواسير\"، وبطاقة ملاحظة للجوانب الأدائية للمهارات العملية المتضمنة بوحدة\" وصل المواسير\"، واختبار الدافعية للإنجاز. وقد تم تطبيق أدوات الدراسة قبلياً على مجموعتي البحث التجريبية والضابطة ثم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام طريقة أوراق العمل، والتدريس للمجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة. وتم تطبيق أدوات البحث بعدياً واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لحساب الفروق بين متوسطات درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة. وقد توصلت نتائج البحث إلى فعالية استخدام طريقة أوراق العمل لتدريس مقرر تكنولوجيا المياه والصرف الصحي في تنمية المهارات العملية والدافعية للإنجاز لدى طلاب المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة.
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية
