Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تقويم أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمعاهد وبرامج التربية الخاصة في ضوء المهارات الحياتية بالمملكة العربية السعودية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تقويم أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمعاهد وبرامج التربية الخاصة في ضوء المهارات الحياتية بالمملكة العربية السعودية
Do you wish to request the book?
تقويم أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمعاهد وبرامج التربية الخاصة في ضوء المهارات الحياتية بالمملكة العربية السعودية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تقويم أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمعاهد وبرامج التربية الخاصة في ضوء المهارات الحياتية بالمملكة العربية السعودية
2022
Overview
هدفت البحث الحالية إلى التعرف على المهارات الحياتية الواجب تضمينها في أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية في المرحلة الابتدائية والتعرف على درجة تضمين أنشطة كتب العلوم للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية للمهارات الحياتية. تكونت عينة الدراسة من (كتب العلوم) للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الابتدائية. اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدم فيها تحليل المحتوى.. توصلت نتائج البحث إلى جاءت المهارات الصحية الغذائية في المرتبة الأولى من حيث عدد المهارات التي تضمنتها القائمة، جاءت المهارات اللغوية والتواصلية في المرتبة الثانية، جاءت المهارات الاقتصادية والبيئية في المرتبة الثالثة، وجاءت المهارات المهنية في المرتبة الرابعة، وجاءت مهارات رعاية الذات والسلامة في المرتبة الخامسة، جاءت المهارات الرقمية وفي المرتبة السادسة قبل الأخيرة، جاءت المهارات الاجتماعية في المرتبة الأخيرة.
Publisher
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
