Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
برنامج تدريبي مقترح للوالدين لاكتساب أطفالهم ذوي الإعاقة الفكرية مهارات تقرير المصير
by
حنفي، علي عبدالنبي محمد
, الغامدي، آمال يعن الله ضيف الله
in
الأطفال المعاقون عقليا
/ البرامج الإرشادية
/ التربية الخاصة
/ الوالدين
/ مهارات الاعتماد على الذات
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
برنامج تدريبي مقترح للوالدين لاكتساب أطفالهم ذوي الإعاقة الفكرية مهارات تقرير المصير
by
حنفي، علي عبدالنبي محمد
, الغامدي، آمال يعن الله ضيف الله
in
الأطفال المعاقون عقليا
/ البرامج الإرشادية
/ التربية الخاصة
/ الوالدين
/ مهارات الاعتماد على الذات
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
برنامج تدريبي مقترح للوالدين لاكتساب أطفالهم ذوي الإعاقة الفكرية مهارات تقرير المصير
Journal Article
برنامج تدريبي مقترح للوالدين لاكتساب أطفالهم ذوي الإعاقة الفكرية مهارات تقرير المصير
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف هذا البحث إلى الكشف عن فعالية تدريب الوالدين على إكساب مهارات تقرير المصير لأطفالهم ذوي الإعاقة الفكرية، أعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (٣٢) من الوالدين وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) قوام كل منها (١٦) من الوالدين، واستخدم البحث عدة أدوات، تمثلت في مقياس مهارات تقرير المصير، برنامج تدريبي للوالدين لتنمية مهارات تقرير المصير لدى أطفالهم المعاقين فكريا، وتوصلت نتائج البحث إلى: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي وذلك في الأبعاد التي يشملها مقياس مهارات تقرير المصير وفي الدرجة الكلية، وأيضا توصلت إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس مهارات تقرير المصير في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، كذلك توصلت إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والتتبعي لصالح التطبيق التتبعي وذلك في الأبعاد التي يشملها مقياس مهارات تقرير المصير وفي الدرجة الكلية، وأوص البحث بضرورة الاستفادة من البرنامج التدريبي الذي أعدته الباحثة من قبل المرشدين في المدارس في إكساب الوالدين مهارات تقرير المصير لأبنائهم ذوي الإعاقة الفكرية.
Publisher
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.