Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة في مصر على ضوء القيادة الجمالية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة في مصر على ضوء القيادة الجمالية
Do you wish to request the book?
تنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة في مصر على ضوء القيادة الجمالية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة في مصر على ضوء القيادة الجمالية
2022
Overview
يهدف البحث تقديم تصور مقترح لتنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة في مصر على ضوء القيادة الجمالية، وتعرف \"القيادة الجمالية\" في سياق البحث بأنها أحد مداخل القيادة الجديدة، وتعتمد على المعرفة عن طريق الحواس، وتهتم بالأبعاد والخبرات الجمالية والأحاسيس والمشاعر، فضلا عن اهتمامها بالجوانب العقلانية في الحياة التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة، وتسهم في تعزيز الأحاسيس السارة، والعلاقات الإنسانية المتناغمة داخل المجتمع المدرسي، من خلال إضفاء الطابع الجمالي على سلوكيات قادة المدرسة وممارساتهم، وأفكارهم، وأخلاقياتهم، ومظهرهم، والعمليات التنظيمية التي يقومون بها. وتأسيسا على الإطار النظري للبحث، تم تحديد أربع آليات يمكن أن يتبناها القائد الجمالي لتنمية القيم التنظيمية بالمدرسة الثانوية العامة تتمثل في نمذجة دور القائد الجمالي، والتنشئة التنظيمية للأعضاء الجدد، وبناء علاقات متناغمة داخل المدرسة، وتهيئة بيئة مدرسية جمالية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتم استطلاع أراء عدد من خبراء الإدارة والقيادة التربوية في المخطط المبدئي للتصور المقترح، وتم التوصل لصورته النهائية بعد إجراء التعديلات المقترحة.
Publisher
الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
Subject
