Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها
Do you wish to request the book?
درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها
2022
Overview
هدفت هذه الدراسة تعرف درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء بعض المتغيرات. تكونت عينة الدراسة والتي كانت طبقية عشوائية من (382) عضو هيئة تدريس. وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي في الدراسة الحالية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن درجة توافر بيئة العمل الداخلية الإيجابية في الجامعات الأردنية الخاصة في ضوء متغيرات؛ القرارات، والاتصالات، والحوافز جاءت متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α ≤ 0.05) تبعا لمتغير الجنس لصالح فئة الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير نوع الكلية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الرتبة الأكاديمية. وقد أوصت الدراسة في ضوء تلك النتائج بأن تولي الجامعات الأردنية الخاصة بيئة العمل الداخلية الإيجابية الأهمية البالغة بحيث تعمل على تحفيز إجراء الدراسات والبحوث بين الحين والآخر لدراسة ظروف أعضاء هيئة التدريس العاملين فيها ومشكلاتهم الاقتصادية والاجتماعية والنفسية الخاصة ببيئة العمل الداخلية، وتعميق أسس التوصل وإشراكهم في صنع القرار واتخاذه من خلال اعتماد مبادئ وأسس إدارية تربوية حصيفة تضمن تحقيق بيئة عمل داخلية إيجابية.
Publisher
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
Subject
