Asset Details
Do you wish to reserve the book?
المؤسسات العلمية والفكرية في المدينة المنورة في عهد الرسول \صلى الله عليه وسلم\ وعصر الخلفاء الراشدين رضى الله عنهم 1-40 هـ. / 622-660 م
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
المؤسسات العلمية والفكرية في المدينة المنورة في عهد الرسول \صلى الله عليه وسلم\ وعصر الخلفاء الراشدين رضى الله عنهم 1-40 هـ. / 622-660 م
Do you wish to request the book?
المؤسسات العلمية والفكرية في المدينة المنورة في عهد الرسول \صلى الله عليه وسلم\ وعصر الخلفاء الراشدين رضى الله عنهم 1-40 هـ. / 622-660 م
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
المؤسسات العلمية والفكرية في المدينة المنورة في عهد الرسول \صلى الله عليه وسلم\ وعصر الخلفاء الراشدين رضى الله عنهم 1-40 هـ. / 622-660 م
2021
Overview
تعد المدينة المنورة فيض الحضارة العربية الإسلامية وانطلاقها، تلك الحضارة التي أملتها ظروف الزمان والمكان، وقد استهدفت مصلحة البشرية جمعاء، فنشأت نتيجة ذلك حياة عقلية وثقافية لها طابعها الخاص، وكان ذلك مقدمة لظهور المؤسسات التعليمية في المدينة المنورة التي بدأت تتوالى تباعا أمام التقدم الحضاري. ونظرا لأهمية مؤسسات التعليم في تدعيم الحضارة العربية الإسلامية جاءت هذه الدراسة كجزء مهم وضروري في محاولة منها لتسليط الضوء على أحد أهم الموضوعات ذات الأهمية التعليمية والتربوية التي كانت بمثابة العمود الفقري والقلب النابض لفهم كثير من التوجيهات الفكرية والثقافية. وقد قسمت هذه الدراسة ذات الأهمية التعليمية إلى مقدمة وثلاثة مباحث، فبعد المقدمة، وتبيان الأهمية، والهدف من اختيار البحث، جاء المبحث الأول للحديث عن مسجد المدينة \"النبوي\"، ودوره في الحركة العلمية، وقد خصص لمناقشة خمسة محاور، وقد ناقش المحور الأول التعليم في المسجد النبوي في عهد الرسول صلي الله عليه وسلم 1-11ه/ 622- 632م، وأما المحور الثاني فتطرق إلى المسجد النبوي في عصر الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم 11-40ه/632- 660م الذي جرى فيه مناقشة عدة قضايا تعليمية، هي: أ- التعليم في المسجد في عهد الخليفة أبو بكر الصديق رضي الله عنه 11- 13ه/ 632- 634م ب - التعليم في المسجد النبوي في عهد الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه 13- 23ه/ 634-643م ، ج- التعليم في المسجد النبوي في عهد الخليفة عثمان بن عفان رضي الله عنه 23- 35ه/ 643-655م، د-التعليم في المسجد النبوي في عهد الخليفة علي بن أبي طالب رضي الله عنه 35- 40ه/655- 660م. ثم انصب اهتمام البحث على المحور الثالث، وقد تضمن رواد العلم والتعليم في عهد الرسول صلي الله عليه وسلم وعصر الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم، في حين ركز المحور الرابع على المواد التعليمية في المسجد في عهد الرسول صلي الله عليه وسلم وعصر الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم، وهي أولا: المواد النقلية، وتشمل العلوم الشرعية، وعلوم اللغة، والعلوم الاجتماعية. ثانيا: المواد العقلية، وتشمل علم الجغرافيا، وعلم الفلك \"علم النجوم\"، وعلم الحساب، وعلم الطب، وعلم التمريض. ثالثا: مواد تعليمية مهمة. وقد خصص المحور الخامس للحديث عن طرق التعليم في المسجد النبوي في عهد الرسول صلي الله عليه وسلم وعصر الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم. وأما المبحث الثاني فقد خصص للحديث عن الكتاب، وقد قسم إلى أربعة محاور، المحور الأول الكتاب في المدينة وأما المحور الثاني فتناول عطلة الكتاتيب، في حين شمل المحور الثالث أوقات التعليم في الكتاب، وقد خصص المحور الربع للحديث عن منهج كتاتيب المدينة في التعليم. في حين تناول المبحث الثالث التعريف بأقدم بيوت العلم \"دار القراء\" التي احتلت مكانا زاهرا في الحضارة العربية الإسلامية. وختم البحث بدراسة موجزة أجملت فيها أبرز وأهم النتائج التي توصلت إليها دراسة المؤسسات العلمية والفكرية في المدينة المنورة في عهد الرسول صلي الله عليه وسلم وعصر الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم 1-40ه/ 622-660 م.
Publisher
جامعة دمشق
Subject
