Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء بعض معايير الجودة والاعتماد
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء بعض معايير الجودة والاعتماد
Do you wish to request the book?
تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء بعض معايير الجودة والاعتماد
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء بعض معايير الجودة والاعتماد
2022
Overview
استهدف البحث الحالي الكشف عن واقع أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر، بالإضافة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد، واستخدم البحث المنهج الوصفي، كما اعتمد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات، والتي طبقت على عينة قوامها (407) من أعضاء هيئة التدريس في (12) كلية من كليات جامعة الأزهر، والتي تم اختيارها بحيث تراعي التنوع في التخصصات (نظرية-عملية) والموقع الجغرافي (القاهرة-وجه بحري-وجه قبلي) والفرع (بنين-بنات) والموقف من الاعتماد (معتمدة-غير معتمدة)، وأثمر البحث عن النتائج الأتية: جاءت درجة التوافر لإجمالي أداء القيادات الإدارية في ضوء معايير الجودة والاعتماد في مستوى \"متوسطة\" بمتوسط حسابي (1.92)، كما أظهرت نتائج البحث أن بعد القيادة والحوكمة جاء في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (2.04)، يليه بعد إدارة الجودة والتطوير في المرتبة الثانية بمتوسط حساي (1.94)، وجاء بعد التخطيط الاستراتيجي في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي (1.93)، وفي ضوء ما انتهت إليه الدراسة النظرية والميدانية من نتائج، قدم البحث الحالي تصورا مقترحا لتطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة الأزهر في ضوء معايير الجودة والاعتماد.
Publisher
جامعة الأزهر - كلية التربية
Subject
