Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي بإستخدام الفصل الإفتراضي المتزامن \zoom\
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي بإستخدام الفصل الإفتراضي المتزامن \zoom\
Do you wish to request the book?
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي بإستخدام الفصل الإفتراضي المتزامن \zoom\
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي بإستخدام الفصل الإفتراضي المتزامن \zoom\
2021
Overview
هدفت الدراسة إلى: اختبار فعالية برنامج تدريبي قائم على الفصل الافتراضي \"zoom\" كتكنيك مستحدث في توصيل المحتوى التدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي. وطبقت الباحثة المقياس على عدد (120) من طلبة وطالبات التدريب الميداني بالفرقة الثالثة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها للعام الجامعي 2021 م (المتدربين بالمجال المدرسي) بالمدارس الثانوية بمدينة شبين الكوم ومن لديهم الخبرة في التعامل مع برنامج zoom، وتم اختيار العينة من الذين حصلوا على أقل الدرجات على مقياس (مهارات الذكاء الوجداني)، وعددهم (40) طالب وطالبة، قوام كل منها (20) ذكور، (20) إناث، وتوصلت نتائج الدراسة: أن هناك تأثير قوى وفعال للبرنامج التدريبي القائم على الفصل الافتراضي\"zoom\" كتكنيك مستحدث في توصيل المحتوى التدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني للتعامل مع الحالات الفردية في المجال المدرسي.
Publisher
الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
