Journal Article

أهم المؤسسات التعليمية التي ساهمت في الحركة العلمية والفكرية للدولة العربية الإسلامية في العصر الأموي

علي، رويدة, العلوش، بسام, حمودي، شيرين سليم

2022

Overview

إن الحركة العلمية والفكرية التي شهدتها الدولة العربية الإسلامية، والتي بدأت في العصر الأموي وبلغت أوج نجاحها وازدهارها في العصور اللاحقة، لم تكن لتتحقق لولا الجهود المبذولة للشعوب والأمم الأخرى من غير العرب، الذين ساهموا بهذه الحركة من خلال مؤسساتهم التعليمية المختلفة التي كانت منتشرة في المنطقة قبيل الفتح العربي الإسلامي لها، هذه المؤسسات على اختلاف أنواعها من (مدارس، وأديرة، ومكاتبات خاصة) كان لها أثر بالغ وفضل كبير على الحضارة العربية الإسلامية لا يمكن تجاهله أو نكرانه، حيث ساهمت هذه المؤسسات في وضع اللبنة الأولى للحضارة العربية الإسلامية، التي انطلقت منها الحركة العلمية والفكرية للدولة العربية الإسلامية من خلال العلوم المتنوعة التي كانت تدرسها والكتب المتعددة التي اقتنتها واهتمت بها في اللاهوت والطب والفلسفة والرياضيات وغيرها من العلوم الأخرى، هذه العلوم التي كانت مزيجا من الحضارة اليونانية والفارسية مكنت العرب المسلمين من الاطلاع على حضارات وثقافات الشعوب والأمم الأخرى بعد قيامهم بحركة نقل وتعريب لهذه الكتب والعلوم من لغتها الأصلية إلى اللغة العربية، مما سهل على العرب المسلمين الطريق لوضع حجر الأساس للنهضة العلمية والفكرية للدولة العربية الشخصيات الأموية التي عرف عنها الخلفاء الأمويين وبعض الإسلامية التي بدأت بالعصر الأموي بتشجيع ودعم من حبها للعلم.

• Publisher: جامعة تشرين
• Subject: الحضارة الإسلامية / العصر الأموي / العملية التعليمية / النهضة العلمية