Asset Details
Do you wish to reserve the book?
وحدات تعليمية قصيرة في تاريخ الأقليات لتنمية الوعي العابر للثقافات والأخلاق العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
وحدات تعليمية قصيرة في تاريخ الأقليات لتنمية الوعي العابر للثقافات والأخلاق العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Do you wish to request the book?
وحدات تعليمية قصيرة في تاريخ الأقليات لتنمية الوعي العابر للثقافات والأخلاق العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
وحدات تعليمية قصيرة في تاريخ الأقليات لتنمية الوعي العابر للثقافات والأخلاق العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
2021
Overview
يهدف البحث إلى استقصاء مدى فاعلية وحدات تعليمية قصيرة في تاريخ الأقليات في تنمية كل من: الوعي العابر للثقافات، والأخلاق العالمية؛ لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهجين: الوصفي، والتجريبي بتصميمه ذي المجموعة الواحدة، وبدأت إجراءات البحث بالتأطير النظري لمتغيرات للبحث عن: (تاريخ الأقليات، والوحدات التعليمية القصيرة، والوعي العابر للثقافات؛ والأخلاق العالمية)، ثم إعداد أداتي البحث (اختباري: الوعي العابر للثقافات، والأخلاق العالمية)، وتطبيقهما على مجموعة البحث المؤلفة من (30) طالبة بالصف الأول الثانوي من مدرسة إيزيس الثانوية بنات، وباستخدام المتوسطات الحسابية، والنسب المئوية، واختبار \"ت\"، ومعامل الارتباط، ومربع إيتا؛ خلص البحث إلى نتائج عدة؛ أبرزها: إن الوحدات التعليمية القصيرة في تاريخ الأقليات ذات فاعلية في تنمية كل من: الوعي العابر للثقافات، والأخلاق العالمية؛ لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وانتهاء بمجموعة من التوصيات، والبحوث المقترحة.
Publisher
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
