Asset Details
Do you wish to reserve the book?
استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الريادة لطلاب \التربية الموسيقية، التربية الفنية\ بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الريادة لطلاب \التربية الموسيقية، التربية الفنية\ بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة
Do you wish to request the book?
استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الريادة لطلاب \التربية الموسيقية، التربية الفنية\ بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الريادة لطلاب \التربية الموسيقية، التربية الفنية\ بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة
2021
Overview
هدف البحث الحالي تعرف ماهية ريادة الأعمال وثقافة الريادة، وهذا من خلال دراسة تحليلية لبعض الدراسات السابقة والأدبيات في مجال نشر ثقافة ريادة الأعمال، وتطبيق دراسة ميدانية لدراسة دور كلية التربية النوعية جامعة القاهرة في نشر ثقافة الريادة لدى الطلاب من خلال دراسة مقرر ريادة الأعمال، لوضع استراتيجية لنشر ثقافة الريادة بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة من خلال مقرر ريادة الأعمال، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٩٢) (طالب بالفرقة الثانية تربية موسيقية، وتربية فنية)، وجاءت أهم النتائج كالآتي: * ضرورة متابعة إنشاء حاضنات الأعمال، وما تقدمه من أنشطة داعمة للمشروعات الريادية المقدمة من الطلاب. * أهمية متابعة النماذج الريادية العالمية لاكتساب الخبرة، ومواكبة التطورات المعرفية والتكنولوجية لتنمية القدرة على التنافس العالمي. * التأكيد على متابعة مدى انتشار ثقافة ريادة الأعمال بين طلاب كلية التربية النوعية في التخصصات المختلفة، وقياس مدى التغير الناتج عنها في طرق تفكير الطلاب نحو المستقبل والأعمال الريادية.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
Subject
