Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمصر
by
بشير، منال صبري محمود
in
الإدارة التعليمية
/ التعليم الأساسي
/ الكوادر التعليمية
/ المواطنة التنظيمية
/ مصر
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمصر
by
بشير، منال صبري محمود
in
الإدارة التعليمية
/ التعليم الأساسي
/ الكوادر التعليمية
/ المواطنة التنظيمية
/ مصر
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمصر
Journal Article
سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمصر
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يعتبر مفهوم سلوك المواطنة التنظيمية من المفاهيم الإدارية الحديثة، والذي يشير إلى ضرورة الاستفادة من الموارد البشرية في مؤسسات التعليم، والتي تتمثل في هذا البحث بالمعلمين، ويمثل المعلمون عنصرًا أساسيًا في تقدم وتطور المؤسسات التعليمية، حيث أن هناك أهمية كبيرة لسلوك المواطنة التنظيمية في المؤسسات التعليمية في تحسين مستوى كفاءة وفعالية المدرسة ورفع الروح المعنوية للمعلمين وزيادة قدرة المؤسسة على الإبداع واستمرارية النجاح..إلخ. وهدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمصر، وبعد الاضطلاع على الدراسات السابقة في موضوع البحث، حيث توصلت الدراسة إلى إجراءات مقترحة لدعم وتفعيل أبعاد سلوك المواطنة التنظيمية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بمصر.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.