Journal Article

تأثير الألعاب الإلكترونية في الأطفال في ظل جائحة كوفيد 19

الكتبي، عائشة علي, نوفل، زيزيت مصطفى عبده

2022

Overview

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير الألعاب الإلكترونية من الناحية الصحية للأطفال في ظل جائحة كوفيد ١٩، والتعرف على تأثير الألعاب الإلكترونية من الناحية السلوكية للأطفال في ظل جائحة كوفيد ١٩، والتعرف على تأثير الألعاب الإلكترونية من الناحية الاجتماعية للأطفال في ظل جائحة كوفيد ١٩، والتعرف على أثر الوالدين في الحد من ممارسة الأطفال الألعاب الإلكترونية، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في استعمال الألعاب الإلكترونية، استعمل المنهج الوصفي، على عينة عشوائية مكونة من الأطفال من عمر (٦-١٧) سنة وكان عدد المفردات (٣١٢) مفردة، وتوصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: ١- يقوم الوالدان على توفير الكثير من العناصر الترفيهية غير المعروضة على الشاشة (الكتب، ومجلات الأطفال، والألعاب، والألغاز، وألعاب الطاولة) في الغرف المزودة بأجهزة تلفزيون وأجهزة الحاسوب وأجهزة أخري تحتوي على شاشات لتشجيع الأطفال على القيام بشيء لا علاقة له بالشاشات. ٢-يقوم الوالدان بالاحتفاظ بأجهزة التلفزيون وأجهزة iPad والشاشات الأخرى بعيدا عن غرفة نوم الأطفال. ٣-يحرص الوالدان على آلا يشاهد التلفاز في أثناء أداء واجباته المدرسية. ٤-تعامل الوالدين مع وقت التلفاز على أنه امتياز يكسبه الطفل، وليس شيئا يستحقه فقط، أن وقت الشاشة مسموح به فقط عند الانتهاء من الأعمال المنزلية والمدرسية، وتحديد الوقت الذي يقضيه الطفل في مشاهدة التلفاز. 5-تحقق والد من البرامج التلفزيونية والاستعراضات حول البرامج، والبحث عن البرامج التي يمكن لجميع أفراد الأسرة مشاهدتها (مثل البرامج المناسبة للعمر وغير العنيفة التي تعزز القيم العائلية)، واختيار البرامج التي تحفز الاهتمام والتعلم المتعلقة بالهوايات والتعليم (القراءة، العلوم، إلخ).

• Publisher: جامعة بغداد - كلية الآداب
• Subject: أزمة كورونا / الألعاب الرقمية / الإدمان الإلكتروني / طلاب المدارس