Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الخطاطة الوصفية الجديدة للواقع السوسيولساني في الجزائر من خلال كتاب \الجزائريون والمسألة اللغوية\
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الخطاطة الوصفية الجديدة للواقع السوسيولساني في الجزائر من خلال كتاب \الجزائريون والمسألة اللغوية\
Do you wish to request the book?
الخطاطة الوصفية الجديدة للواقع السوسيولساني في الجزائر من خلال كتاب \الجزائريون والمسألة اللغوية\
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الخطاطة الوصفية الجديدة للواقع السوسيولساني في الجزائر من خلال كتاب \الجزائريون والمسألة اللغوية\
2022
Overview
يستهدف هذا البحث عرض إحدى القضايا الأساسية التي تناولتها الباحثة خولة طالب الإبراهيمي بالدراسة في كتابها \"الجزائريون والمسألة اللغوية\" والمتمثلة في إعادة وصف وتحليل الوضع السوسيولساني في الجزائر باعتماد مقاربة ديناميكية للعلاقات بين مختلف التنوعات اللغوية السائدة في المجتمع الجزائري، وقد توصل البحث إلى أن خطاطة فرقيسون الكلاسيكية القائمة على مفهومي الثنائية والازدواجية اللغويتين لا تفي بغرض وصف الوضع اللغوي في الجزائر وصفا إجرائيا سليما، حيث لا وجود لحواجز متينة بين اللغات المتعايشة في المجتمع، يسبب وجود تداخل بين الفصحى ولعاميات في المواقف الرسمية والعادية، كما أن الثنائية اللغوية (بين العربية والفرنسية)و(العربية والأمازيعية) و(الفرنسية والأمازيغية) غير ثابتة هي كذلك، وأن التوزيع الوظيفي بينها غير متساو، مما تسبب في انعدام التجانس السوسيولساني في مجتمع.
Publisher
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية الآداب واللغات - مخبر وحدة التكوين والبحث في نظريات القراءة ومناهجها
Subject
