Journal Article

صدمة الأنا لدى طلبة المدارس الثانوية الأيتام

كاظم، اية فاضل, الجنابي، إيمان حسن جعدان

2023

Overview

إن فقدان أحد أفراد الأسرة- وخاصة أحد الوالدين أو كليهما يجعل الطالب يشعر بعدم الأمان وعدم الثقة مما يجعله غير قادر على مواجهة الضغوط الحياتية، ومن ثم يتغير مفهومه لذاته ويصبح تقديره لها منخفضا، ويمتد هذا الشعور في الحاضر والمستقبل، ومن هذا المنطلق تأتي أهمية هذا البحث للمساهمة في إبراز هذه الفئة من المجتمع ومناصرتها ومن خلال نظرة عميقة شاملة لواقع الأيتام، وهذا وقد هدف البحث الحالي التعرف على صدمة الأنا لدى طلبة المدارس الثانوية الأيتام، والتعرف على صدمة الأنا لدى طلبة المدارس الثانوية الأيتام تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث)، وقد اعتمدت الباحثة مقياس (w. keith Campbell, 2003) لصدمة الأنا المتكون من (8) فقرة وتم التعديل عليه بعد أخذ موافقة المنظر وأصبح (8) فقرات بالصيغة النهائية، بعد أن تحققت الباحثة من صدق الترجمة والخصائص السايكومترية للمقياسين، طبقت المقياسين على عينة البحث البالغة (400) من الطلبة الأيتام في مديرية بغداد الكرخ الثانية، وقد أظهرت النتائج ما يأتي: 1. أن طلبة المدارس الثانوية الأيتام لديهم صدمة أنا منخفضة. 2. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في صدمة الأنا. وفي ضوء النتائج الحالية أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات منها: توجيه إدارات المدارس والمرشدين التربويين في المدارس على ضرورة متابعة مشكلات خصوصا المشكلات النفسية والتربوية عن طريق إقامة مراكز تقدم الدعم الكافي وإقامة برامج إرشادية من أجل معالجة حالات صدمة الأنا التي يتعرض لها الطلبة الأيتام وذلك بضرورة زيادة وعي الأسرة للحالة النفسية داخل وخارج المدرسة.

• Publisher: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
• Subject: الاضطرابات النفسية / الصدمات النفسية / الطلبة الأيتام / طلبة المدارس / علم النفس التربوي