Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الاتجاهات الحديثة في بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم
by
البنداري، نجوى عباس محمد
, علي، وليد العشري إبراهيم
in
الإعلام التربوي
/ التكنولوجيا الرقمية
/ الصحافة الإلكترونية
/ الواقع المعزز
/ مواقع التواصل الاجتماعي
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الاتجاهات الحديثة في بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم
by
البنداري، نجوى عباس محمد
, علي، وليد العشري إبراهيم
in
الإعلام التربوي
/ التكنولوجيا الرقمية
/ الصحافة الإلكترونية
/ الواقع المعزز
/ مواقع التواصل الاجتماعي
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الاتجاهات الحديثة في بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم
Journal Article
الاتجاهات الحديثة في بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تهدف الدراسة إلى رصد وتحليل الاتجاهات الحديثة في مجال بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم على مستوى الدراسات العربية والأجنبية من مختلف المدارس البحثية على مستوى العالم في الفترة من يونيو 2014 وحتى يوليو 2022. وقد اعتمدت الدراسة في بنائها النظري على نظرية الثراء الإعلامي. وتنتمي هذه الدراسة إلى نوعية البحوث الوصفية التحليلية، والتي تعتمد على استخدام أسلوب التحليل من المستوى الثاني (Meta Analysis)، وفي هذا السياق تم الاعتماد على إجراء التحليل الكمي والكيفي معاً، حيث تم حساب كميا النظريات التي اعتمدت عليها البحوث محل الدراسة والبالغ عددها (188) بحثاً، وكذلك أنواع المناهج وأدوات جمع البيانات وأنواع العينات وطبيعة المدرسة العلمية التي تنتمي إليها الدراسات عينة التحليل، بينما تم تحليل كيفيا القضايا البحثية التي تناولتها الدراسات واستخلاص أهم الإضافات المعرفية والمنهجية والنظرية، ثم تقديم رؤية نقدية مقارنة بين المدارس الأمريكية والأوروبية والأسيوية والعربية، وصولًا إلى تقديم أجندة بحثية مستقبلية للباحثين في مجال بحوث تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم. وتمثلت الرؤية المستقبلية والأجندة البحثية المقترحة لتطوير البحوث في مجال تطبيقات الصحافة الرقمية في مجال التعليم، في ضرورة الاهتمام بالدراسات البينية وعمل فرق بحثية والقيام بدراسات طولية تتبعية، والاهتمام بالبحوث الكيفية، واستخدام أطر نظرية حديثة، وربط الأبحاث والدراسات الحالية بمشكلات المجتمع التعليمية والتكنولوجية.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.