Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية بعض أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة
by
الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد
, مرزوق، سماح عبدالفتاح محمد
in
أطفال الروضة
/ الرحلات المعرفية
/ المدينة العربية
/ الهوية الذاتية
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية بعض أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة
by
الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد
, مرزوق، سماح عبدالفتاح محمد
in
أطفال الروضة
/ الرحلات المعرفية
/ المدينة العربية
/ الهوية الذاتية
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية بعض أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة
Journal Article
برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية بعض أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية بعض أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مفهوم (البرنامج، الرحلات المعرفية الويب كويست، تنمية هوية المدينة العربية). اعتمد على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. اشتملت العينة على (30) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال من المدرسة النموذجية للصداقة المصرية الصينية بالحي الحادي عشر بأكتوبر-الجيزة، في المدة الزمنية من (يوليو 2019 إلى يناير 2020). وتضمنت أدوات البحث على (قائمة أبعاد هوية المدينة العربية لطفل الروضة، وبطاقة ملاحظة ممارسات طفل الروضة لأبعاد هوية المدينة العربية، والبرنامج القائم على الرحلات المعرفية). وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات ممارسات الأطفال عينة البحث إجمالا قبل وبعد تطبيق البرنامج لصالح التطبيق البعدي، كما أكدت على فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية أبعاد هوية المدينة العربية لدى طفل الروضة. واختتم البحث بتقديم مجموعة التوصيات من أهمها: التأكيد على ضرورة تطبيق البرنامج محل البحث بعد تطويعه بما يتناسب مع كل بلد على عينات من أطفال الروضة للحفاظ على هوية مدننا العربية وخصوصياتها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Publisher
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.