Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة
by
بشار، علي محمد علي البسيوني
in
إدمان الإنترنت
/ المقابلة الشخصية
/ علم النفس
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة
by
بشار، علي محمد علي البسيوني
in
إدمان الإنترنت
/ المقابلة الشخصية
/ علم النفس
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة
Journal Article
التعلق الوالدي وعلاقته بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التعلق الوالدي وإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة، والفروق بين الجنسين في المتغيرات الثلاثة، وكذا التعرف على إمكانية التنبؤ بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية، من خلال التعلق الوالدي، إضافة إلى استجلاء العوامل والأسباب الدينامية الكامنة وراء التعلق الوالدي غير الآمن وإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج الكلينيكي. وتكونت عينة البحث من (546) طالبا وطالبة بكلية التربية وكلية الدراسات الإنسانية بتفهنا الأشراف. منهم: (320) طالبا، (226) طالبة، بمتوسط عمري (19.295) عاما، وانحراف معياري قدره (1.395). وتم تطبيق مقياس التعلق الوالدي لدى طلاب الجامعة (إعداد الباحث)، ومقياس الوحدة النفسية إعداد Rohner and Molaver (2015) (ترجمة الباحث)، ومقياس إدمان الهاتف الذكي إعداد Kwon et al. (2013) (ترجمة أحمد البهنساوي، 2020)، والمقابلة الشخصية إعداد صلاح مخيمر (1986)، وبعض لوحات اختبار تفهم الموضوع إعداد بيللاك ليوبولد (2017). وبينت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلاب على التعلق الوالدي غير الآمن، وإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية، ووجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين درجاتهم على التعلق الوالدي الآمن، وإدمان الهاتف الذكي، والوحدة النفسية. وكشفت نتائج البحث السيكومتري عن أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الذكور والإناث في التعلق الوالدي غير الآمن، وإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية. كما توصلت النتائج إلى أنه يمكن التنبؤ بإدمان الهاتف الذكي والوحدة النفسية لدى طلاب الجامعة من خلال التعلق الوالدي. ومن خلال البحث الكلينكي، ثم تبين الخصائص الفردية لكل حالة على حدة وديناميات شخصية ذوي التعلق غير الآمن ومدمني الهاتف الذكي ومرتفعي الوحدة النفسية وقد اتفقت نتائج البحث السيكومتري الكلينيكي معا، حيث أن نتائج البحث السيكومتري وجدت ما يؤيدها من خلال نتائج البحث الكلينيكي المتعمق.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.