Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أساليب تعريف المصطلحات النحوية في كتب اللغة العربية للمدارس الإعدادية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أساليب تعريف المصطلحات النحوية في كتب اللغة العربية للمدارس الإعدادية
Do you wish to request the book?
أساليب تعريف المصطلحات النحوية في كتب اللغة العربية للمدارس الإعدادية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أساليب تعريف المصطلحات النحوية في كتب اللغة العربية للمدارس الإعدادية
2023
Overview
عندما يوضع المفهوم النحوي في سياق تعليمي ما يتوجب أن يصاغ بطريقة تختلف عن صياغته في السياق العلمي المحض، وفي الكتب المدرسية أثر السياق النصي الذي يرد فيه المصطلح النحوي في صياغة تعريف المفهوم وطريقة عرضه، ومن ذلك مفاهيم بعض الأدوات النحوية التي قدمت على أنها أدوات نصب في سياق شكلي وعلى أنها أدوات نفي في سياق آخر وظيفي. أما الأساليب فقد احتلت الأساليب الوظيفية، والوصفية الحيز الأكبر في كتب المرحلة الإعدادية، وأثرت في بناء النص وتوسعة محتواه المعرفي؛ لإيصال الفكرة إلى أذهان المتعلمين ببساطة ووضوح منهجي، فالإخلال بهذا الأخير يؤدي إلى عدم رسوخ المفهوم في ذهن المتعلم، مما يؤدي إلى صعوبة توظيفه عمليا في الإعراب، وفي فهم النصوص، والتعبير.
Publisher
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
Subject
