Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
أنشطة تعليمية قائمة على وصايا بتاح حتب لتنمية التفكير المستند إلي الحكمة والدافعية نحو تعلم التاريخ لدى طفل الروضة
by
علام، هبة صابر شاكر
in
الأنشطة التعليمية
/ تدريس التاريخ
/ مرحلة رياض الأطفال
/ وصايا بتاح حتب
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
أنشطة تعليمية قائمة على وصايا بتاح حتب لتنمية التفكير المستند إلي الحكمة والدافعية نحو تعلم التاريخ لدى طفل الروضة
by
علام، هبة صابر شاكر
in
الأنشطة التعليمية
/ تدريس التاريخ
/ مرحلة رياض الأطفال
/ وصايا بتاح حتب
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
أنشطة تعليمية قائمة على وصايا بتاح حتب لتنمية التفكير المستند إلي الحكمة والدافعية نحو تعلم التاريخ لدى طفل الروضة
Journal Article
أنشطة تعليمية قائمة على وصايا بتاح حتب لتنمية التفكير المستند إلي الحكمة والدافعية نحو تعلم التاريخ لدى طفل الروضة
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث إلى استقصاء مدى فاعلية أنشطة تعليمية قائمة على وصايا بتاح حتب في تنمية كل من: التفكير المستند إلى الحكمة، والدافعية نحو تعلم التاريخ؛ لدى طفل الروضة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهجين: الوصفي، والتجريبي بتصميمه شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة، وبدأت إجراءات البحث بالتأصيل النظري لمتغيرات للبحث عن: (الأنشطة التعليمية، وتاريخ الحكمة، ووصايا بتاح حتب، والتفكير المستند إلى الحكمة؛ والدافعية نحو تعلم التاريخ)، ثم إعداد أداتي البحث (اختبار: التفكير المستند إلى الحكمة، ومقياس: الدافعية نحو تعلم التاريخ)، وتطبيقهما على مجموعة البحث المؤلفة من (60) طفلا، وطفلة بالمستوى الثاني برياض الأطفال من روضة \"ابن سينا الرسمية لغات\"، وباستخدام المتوسطات الحسابية، والنسب المئوية، واختبار \"ت\"، ومربع إيتا؛ خلص البحث إلى نتائج عدة؛ أبرزها: أن الأنشطة التعليمية القائمة على وصايا بتاح حتب ذات فاعلية في تنمية كل من: التفكير المستند إلى الحكمة، والدافعية نحو تعلم التاريخ؛ لدى أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال، وانتهاء بمجموعة من التوصيات، والبحوث المقترحة.
Publisher
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.