Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استراتيجية التخيل في تدريس مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استراتيجية التخيل في تدريس مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Do you wish to request the book?
فاعلية استراتيجية التخيل في تدريس مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استراتيجية التخيل في تدريس مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
2023
Overview
هدفت البحث الحالي إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجية التخيل في تدريس مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هدف البحث تم إعداد مواد المعالجة التجريبية وفقا لاستراتيجية التخيل، كما تم إعداد أداة البحث: هي اختبار مهارات التفكير المستقبلي. وقد طبق البحث على عينة مكونة من (30) طالب وطالبة بالصف الأول الثانوي مثلت المجموعة التجريبية. وأسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار مهارات التفكير المستقبلي وذلك لصالح التطبيق البعدي، ويرجع ذلك إلى فاعلية استراتيجية التخيل في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، لذلك أوصى البحث بضرورة تضمين استراتيجية التخيل في منهج الفلسفة بالمرحلة الثانوية.
Publisher
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
