Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
البينية كأحد معالم الطريق للابتكارية المجتمعية \2\
by
محمد، حسين عبدالعزيز الدريني
in
أنماط التفكير
/ التنمية المستدامة
/ تفسيرات البينية
/ عصر المعلومات
/ مهارات التعلم
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
البينية كأحد معالم الطريق للابتكارية المجتمعية \2\
by
محمد، حسين عبدالعزيز الدريني
in
أنماط التفكير
/ التنمية المستدامة
/ تفسيرات البينية
/ عصر المعلومات
/ مهارات التعلم
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
البينية كأحد معالم الطريق للابتكارية المجتمعية \2\
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
الابتكارية المجتمعية حقيقة واقعة وضرورة حيايتة ارتقائية. يحتاج تحقيق الابتكارية المجتمعية إلى معارف جديدة تتجاوز حدود التخصصات المنعزلة لتتكامل فروع المعرفة؛ أي البينية. ينظر إلى البينية على أنها أسلوب للتخطيط التربوي، أو تنظيم للمناهج الدراسية، أو طريقة لإجراء البحوث، أو ممارسة لعملية معرفية. تمر ممارسة البينية كعملية معرفية بعدة خطوات أو مراحل تقع في فئتين معرفيتين فرعيتين هما: البحث والتأمل، تمارسهما جماعات العمل في ظل عوامل فكرية عامة وعوامل فكرية خاصة. تسهم البينية كعملية معرفية في تحقيق التنمية المستدامة، وإبداع طرق جديدة لحل المشكلات والإجابة عن الأسئلة المتجددة، وإنتاج المعرفة ودمجها وتكاملها. إن العلاقة بين البينية والابتكارية علاقة تفاعلية دائمة سواء على المستوى الفردي أم الجماعي أم المجتمعي.
Publisher
جامعة الأزهر - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.