Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التحديات الأخلاقية للعلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التحديات الأخلاقية للعلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي
Do you wish to request the book?
التحديات الأخلاقية للعلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التحديات الأخلاقية للعلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي
2023
Overview
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن التحديات الأخلاقية التي تواجه العلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي، وخاصة تطورات برنامج المحادثات شات جي بي تي GPT وما تنتجه شركات التكنولوجيا من تقنيات قد تهدد مصير وحرية الإنسان، وتبعات هذا التقدم الكبير على البحث العلمي والتكنولوجيا، من ثم تحاول الدراسة الإجابة عن تساؤل رئيس يتلخص في: ما التحديات الأخلاقية التي تواجه العلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي؟، من هذا المنطلق قسم الباحث الدراسة إلى أربعة محاور رئيسية تسبقهم مقدمة وتليهم خاتمة، ثم قائمة بالمصادر والمراجع، حيث جاء المحور الأول بعنوان: الذكاء الاصطناعي مفهومه وخصائصه وتجاربه. وجاء المحور الثاني بعنوان: التحديات الأخلاقية التي تواجه البحث العلمي في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي، أما المحور الثالث فيناقش: التحديات الأخلاقية التي تواجه استخدام التكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي، أما المحور الرابع فقد اقترح الباحث فيه بعض الآليات لوضع معايير جديدة لأخلاقيات العلوم والتكنولوجيا في عصر التجارب الفائقة للذكاء الاصطناعي، ولتحقيق الهدف المنشود للدراسة استخدم الباحث المنهج التحليلي والمنهج النقدي والمنهج المقارن.
Publisher
جامعة أسيوط - كلية الآداب
Subject
