Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
by
داوي، شيماء خيون مشتت
in
استراتيجية الكرسي الساخن
/ الاستراتيجيات التدريسية
/ التحصيل الدراسي
/ التفكير الإبداعي
/ طلبة الصف الأول متوسط
/ مادة العلوم
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
by
داوي، شيماء خيون مشتت
in
استراتيجية الكرسي الساخن
/ الاستراتيجيات التدريسية
/ التحصيل الدراسي
/ التفكير الإبداعي
/ طلبة الصف الأول متوسط
/ مادة العلوم
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
Journal Article
أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل مادة العلوم لطالبات الصف الأول متوسط والتفكير الإبداعي لديهن
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
إن العالم اليوم يشهد ثورة تكنولوجيا واسعة وتطورات هائلة في تطبيقات المعرفة والتي أصبحت من سمات هذا العصر مما فرض على التربية وضع جديد بضرورة مراجعة أهداف وأساليب وتنظيم مؤسساتها وتشخيص النواحي التي لابد من تغييرها، واقتراح البدائل في الأساليب المستعملة وعلى وفق القواعد العلمية التي هي جزء من عملها وطبيعة أدائها. ومن المعروف أن مادة العلوم من المواد العلمية المهمة لكونها تتضمن معلومات وحقائق علمية ذات تأثير في حياة المتعلم، ولضمان ترسيخ هذه المعلومات ينبغي إشراك أكثر من حاسة من حواس المتعلم في العملية (التعليمية- التعلمية).
Publisher
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.