Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الذكاء الوجداني وعلاقته باليقظة العقلية لدى الطالبات المرحلة المتوسطة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الذكاء الوجداني وعلاقته باليقظة العقلية لدى الطالبات المرحلة المتوسطة
Do you wish to request the book?
الذكاء الوجداني وعلاقته باليقظة العقلية لدى الطالبات المرحلة المتوسطة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الذكاء الوجداني وعلاقته باليقظة العقلية لدى الطالبات المرحلة المتوسطة
2023
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على: الكشف عن طبيعة العلاقة بين متغيري الدراسة مهارات الذكاء الوجداني واليقظة العقلية لدى طالبات المرحلة المتوسطة، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام مقياسي الذكاء الوجداني من قبل النجار (۲۰۱۱)، ومقياس اليقظة العقلية من قبل (baer, et. Al, 2006)، وتم التأكد من مؤشرات صدق وثبات أدوات الدراسة بالطرق الإحصائية المناسبة والتي كانت مؤشرات مقبولة، وتكونت عينة الدراسة من (١٥٠) طالبة بالمرحلة المتوسطة بمدارس جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2022/2023م وبعد إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة من متوسطات وانحرافات معيارية ومعامل الارتباط أظهرت النتائج وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين مهارات الذكاء الوجداني واليقظة العقلية لدى عينة الدراسة، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالذكاء الوجداني لدى طلبة المرحلة المتوسطة من خلال تدريس مقرر للذكاء الوجداني أو من خلال الاهتمام بالصحة النفسية والعقلية.
Publisher
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
