Asset Details
Do you wish to reserve the book?
جودة أداء مدير المدرسة الثانوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
جودة أداء مدير المدرسة الثانوية
Do you wish to request the book?
جودة أداء مدير المدرسة الثانوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
جودة أداء مدير المدرسة الثانوية
2023
Overview
استهدف البحث الحالي التعرف على كيفية تحسين جودة أداء مدير المدرسة الثانوية في مصر في الوقت الحاضر، وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية لجودة أداء مدير المدرسة الثانوية، والكشف عن مؤشرات تحسين جودة أداء مدير المدرسة الثانوية، وتحديد أهم طرق تحسين جودة أداء مدير المدرسة الثانوية، والتعرف على طبيعة عمل مدير المدرسة الثانوية في الوقت الحاضر، وتحديد الإجراءات المقترحة لتحسين جودة أداء مدير المدرسة الثانوية واستخدم البحث المنهج الوصفي حتى يحقق أهدافه ويجيب عن تساؤلاته وكان من أبرز نتائجه أن المدرسة الثانوية العامة تعتبر مؤسسة مجتمعية تقوم على تربية الأجيال المتلاحقة في إطار ثقافة المجتمع ومقتضيات العصر ومستجداته، ومن ثم يضطلع مديرها بأعباء الإشراف والمتابعة والتوجيه على العمل المدرسي سواء على الصعيد الإداري أو الصعيد الأكاديمي الذي يتمثل في المعلمين والعملية التعليمية والطالب، وتتحقق جودة أداء مدير المدرسة الثانوية من خلال تحسين الموقف وتحسين الوظيفة حيث يتضمن ذلك التوازن بين ما يرغب الفرد من عمل، وبين ما يؤديه الفرد بامتياز، مع العلم أن هناك علاقة ارتباطية وإيجابية بين الرغبة والأداء تؤدي إلى حدوث الأداء الممتاز من خلال السماح للعاملين بأداء الأعمال التي يرغبون أو يبحثون عن أدائها.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
Subject
