Asset Details
Do you wish to reserve the book?
بناء وتقنين مقياس للقيادة الأخلاقية للمشرف التربوي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
بناء وتقنين مقياس للقيادة الأخلاقية للمشرف التربوي
Do you wish to request the book?
بناء وتقنين مقياس للقيادة الأخلاقية للمشرف التربوي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
بناء وتقنين مقياس للقيادة الأخلاقية للمشرف التربوي
2021
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى بناء وتقنين مقياس للكشف عن القيادة الأخلاقية لدى المشرفين التربويين واستخدام هذا المقياس في محاولة الكشف عن ممارسات هؤلاء المشرفين للقيادة الأخلاقية، اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (115) مشرف ومشرفة ممن يعملون في وزارة التربية والتعليم في فلسطين للعام الدراسي (2020/ 2021). تكون المقياس الذي تم بناؤه في صورته النهائية من (57) فقرة في أربعة مجالات هي: مجال القيادة الأخلاقية على مستوى القيادة الشخصية، ومجال القيادة الأخلاقية على مستوى العلاقات الإنسانية، ومجال القيادة الأخلاقية على مستوى الصفات الإدارية، ومجال القيادة الأخلاقية على مستوى التطوير المدرسي. وللتحقق من ثبات مقياس القيادة الأخلاقية تم حساب معامل الاتساق الداخلي للمقياس باستخدام معادلة كرونباخ ألفا، وكانت قيمة ثبات الاتساق الداخلي للمقياس الكلي (0.9280). تم فحص مدى ملائمة البيانات التحليل العاملي عن طريق اختبار كايزر- ماير أولكن- وبارتلت KMO & Bartlett's test وكانت قيمته (0.894)، كما تم استخدام محك كاتل Cattell بالاعتماد على الطريقة البيانية.
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
Subject
