Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الرضا عن جودة الحياة الجامعية في ضوء الاتصال الأكاديمي في جامعة الملك عبدالعزيز
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الرضا عن جودة الحياة الجامعية في ضوء الاتصال الأكاديمي في جامعة الملك عبدالعزيز
Do you wish to request the book?
الرضا عن جودة الحياة الجامعية في ضوء الاتصال الأكاديمي في جامعة الملك عبدالعزيز
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الرضا عن جودة الحياة الجامعية في ضوء الاتصال الأكاديمي في جامعة الملك عبدالعزيز
2022
Overview
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الرضا عن جودة الحياة في ضوء الاتصال الأكاديمي لدى طلبة جامعة الملك عبد العزيز، والتعرف على العلاقة بينهما، والكشف عن الفروق في المتغيرات (النوع الاجتماعي، الكلية، المستوى الدراسي، المعدل التراكمي)، وقد أعدت الباحثتان مقياس لذلك، وتكونت عينة الدراسة من (1280) طالب و(1234) طالبة من طلبة جامعة الملك عبد العزيز برابغ في الكليات إدارة الأعمال العلوم والآداب، تقنية المعلومات والحاسوب) وبعد معالجة البيانات أشارت النتائج إلى أن الوزن النسبي لمستوى الرضا عن جودة الحياة هو (81.357%) بدرجة تقدير (كبيرة) والوزن النسبي لمستوى الاتصال الأكاديمي هو (83.58%) بدرجة تقدير كبيرة، كما أشارت النتائج إلى علاقة ارتباط طردية بين كلا من جودة الحياة الجامعية والاتصال الأكاديمي، وإلى وجود فروق في كلا من (جودة الحياة الجامعية والاتصال الأكاديمي) في المتغيرات (النوع الاجتماعي، المعدل، والمستوى الدراسي)، ووجود في فروق في الاتصال الأكاديمي بما بحسب متغير (الكلية) وعدم وجود فروق في جودة الحياة الجامعية بحسب متغير (الكلية)، وقد أشارت نتائج الدراسة وجود علاقة تنبؤيه طردية ما بين الاتصال الأكاديمي وجودة الحياة، ودرجة تأثير للاتصال الأكاديمي تصل (48%) على المتغير التابع (جودة الحياة الجامعية).
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
Subject
