Journal Article

تطوير البيئة المدرسية في مدارس التعليم العام في ضوء خبرة المدارس العالمية بمحافظة جدة

الشهري، رياض بن عبدالله

2022

Overview

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع البيئة المدرسية في المدرسة الأمريكية العالمية بمحافظة جدة في ضوء العوامل والقوى المؤثرة فيها، كما هدفت إلى التعرف على واقع البيئة المدرسية في المدرسة البريطانية الهولندية العالمية بمحافظة جدة في ضوء العوامل والقوى المؤثرة فيها، وكذلك التعرف على واقع البيئة المدرسية في بعض مدارس التعليم العام بمحافظة جدة في ضوء العوامل والقوى المؤثرة فيه، معرفة أوجه الشبه والاختلاف بين مدارس المقارنة، ومعرفة الإجراءات المقترحة لتطوير واقع البيئة المدرسية في مدارس التعليم العام في ضوء خبرة المدارس العالمية، استخدم الباحث أسلوب البحث النوعي واستعانة بالمنهج الوصفي الميداني، كما تم استخدام أداة المقابلة والملاحظة كأداة للدراسة، تكون مجتمع العينة من مديري ووكلاء ومرشدي ومعلمي المدراس العامة والعالمية بمحافظة جدة، بلغ حجم العينة (20) فردا، من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: توجد أنشطة ترفيهية مثل مسابقة العام الدراسي، وخاصة بمناهج التربية البدنية مثل كرة القدم السباحة كرة السلة، أن عملية تقييم المدرسين تتم عن طريق عقد اختبارات قياس للمعلمين مدته ساعتين وعلى أساس النتيجة يتم التقييم الخاص بالمعلم ويتم عرضها للمعلمين نهاية العام وهذه تخص تطوير العملية التعليمة، جود شراكه بين المدرسة والدفاع المدني ويقدم منسوبي الدفاع المدني سنويا ندوات أو محاضرات توعوية بكل ما يخص الأمن والسلامة، أن من ضمن إجراءات الإثراء الأكاديمي توفير المصادر المتعددة في مكتبة المدرسة والمواقع الإلكترونية، أن الاستراتيجيات المستخدمة أثناء التدريس تكون غالبا حسب المعلم وكفاءته، أن آلية حل المشكلات التعليمة المتعلقة بالطلاب تكون تحت أشراف وكيل شؤون الطلاب بوجود المرشدين الطلابيين، أما من أهم التوصيات لابد أن يكون الإشراف بواسطة الإداريين على ساحة المدرسة والمواقف الخارجية لضمان أمان وسلامة الطلا، ضرورة التعاقد مع شركة أغذية متخصصة لتوريد أنواع مختلفة من الوجبات الصحية لتتناسب مع كل الطلاب لابد من التقييم الدوري للمعلمين سواء من ناحية القدرة التعليمية عن طريق عقد اختبارات دورية أو من الناحية النفسية والسلوكية وقدرة المعلم على تحمل ضغوط الطلاب وحسن التعامل معهم، توفير عيادة طبية بها تجهيزات أساسية وتكليف جزئي لأحد أفراد طاقم المدرسة يكون لدية دورة معتمدة في الإسعافات الأولية حتى يتسنى له مساعدة الطلاب أو المعلمين في حالة حدوث أي تعب مفاجئ أو إصابة لا سمح الله، لابد من وجود بعض الأنشطة الصفية مثل تدريس قيم خارج المناهم من شأنها رفع المستوي الفكري والأخلاقي للطالب.

• Publisher: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
• Subject: البيئات المدرسية / التطوير التربوي / التعليم العام / المؤسسات التعليمية