Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التنمر الإلكتروني وأثره على الشباب الأردني
by
الزعبي، عدنان سعد صلاح
in
الجرائم الإلكترونية
/ السلوك العدواني
/ المجتمع الأردني
/ ظاهرة التنمر
/ وسائل التواصل الإلكتروني
2023
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التنمر الإلكتروني وأثره على الشباب الأردني
by
الزعبي، عدنان سعد صلاح
in
الجرائم الإلكترونية
/ السلوك العدواني
/ المجتمع الأردني
/ ظاهرة التنمر
/ وسائل التواصل الإلكتروني
2023
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التنمر الإلكتروني وأثره على الشباب الأردني
2023
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
برزت ظاهرة التنمر مع نشأت الإنسان، وتطورت وانتشرت بشكل أكثر مع تطور وسائل الاتصال. وخاصة مرحلة الاتصال الرقمي وظهور شبكة النت العالمية، التي ألغت الحواجز الزمانية والمكانية والرقابة الحكومية، وأظهرت التفاعلية، سهولة وحرية التعبير عند الأفراد. وظهر التنمر كواحدة من سلبيات الاتصال الرقمي، حيث أثر عند الأفراد والجماعات وخاصة الشباب منهم وتعمقت نتائجه السلبية وجاءت إشكالية ذلك في: كيف نحافظ على الشباب من هذه الظاهرة. لهذا جاء هذا البحث بهدف التعرف على ظاهرة التنمر عند الشباب في المجتمع الأردني: مفهومها، أسبابها، أنواعها، أهدافها، أشكالها، مصادرها، آثارها، وطرق علاج والتعامل معها. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، نظرا لتوافقه مع أهداف البحث من خلال أداة الاستبيان، وزعت على عينة عشوائية منظمة تكونت من 600 شاب في المجتمع الأردني، استجاب منها 91%. وبمتغيرات ديمغرافية 57% ذكور 43% إناث، إضافة للمستوى التعليمي، والمهني، ومكان الإقامة. وتم تطبيق نظرية الغرس الثقافي كمرجعية نظرية للدراسة كما تم استخدام مقاييس النزعة المركزية، وبرنامج spss لتحليل النتائج، كذلك مقياس كرنباخ ألفا، وسلم ليكرت الخماسي، هذا إضافة لاعتماد عناصر الصدق الثبات. وقد بينت نتائج الدراسة: أن الأسرة والمدرسة من أهم مصادر توجيه الشباب للتعامل مع الظاهرة. كذلك تفعيل التربية الإعلامية والتوعية تجاه سلوكيات التعامل الإيجابي مع مضمون التواصل. تفعيل التشريعات وليس التأثير على الحرية. مع تنظيم حملات توعية على مستوى الدولة وخاصة المدارس والجامعات. وبينت النتائج إن إشاعة المعلومة الكاذبة كانت من أكثر مضامين التنمر. فيما جاءت التعليقات المؤذية والعبارات الجارحة من أكثر الأشكال انتشارا، وكان الغرباء أكثر مصادر التنمر، وأن الألعاب الإلكترونية أكثر الوسائل إحتواءا على مضامين التنمر.
Publisher
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.