Asset Details
Do you wish to reserve the book?
واقع أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور في سلطنة عمان
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
واقع أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور في سلطنة عمان
Do you wish to request the book?
واقع أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور في سلطنة عمان
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
واقع أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور في سلطنة عمان
2023
Overview
هدف البحث التعرف على أسباب انتشار الدروس الخصوصية في مراحل التعليم من وجهة نظر أولياء الأمور في سلطنة عُمان، حيث تم استخدام المنهج الوصفي لتحقيق أهداف البحث، وطبق على عينة عشوائية مقدارها (٢٦٣٧) ولي أمر، في عدة محافظات تعليمية بسلطنة عمان، واستخدمت استبانة مكونة من أربعة محاور و۲۸ عبارة، وقد بلغ ثبات الاستبانة حسب معامل كرونباخ ألفا (٠,٨٤)، مما يعد مقبولا لتحقيق أغراض الدراسة، وقد أشارت النتائج إلى أن درجة موافقة العينة على أسباب انتشار الدروس الخصوصية في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء الأمور متوسطة بالنسبة للاستبانة ككل، وبالنسبة للأبعاد فإن درجة الموافقة متوسطة بالنسبة لأسباب متعلقة بالطالب والمعلم، بينما درجة الموافقة كبيرة بالنسبة للمدرسة والنظام التعليمي وبالنسبة للأسرة، كما بينت النتائج أن الفروق بين المجموعتين (الذين يوفرون دروسا لأبنائهم - الذين لا يوفرون دروسا لأبنائهم) هي فروق دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بالنسبة للأسباب ككل وكذلك للأسباب المتعلقة بالمعلم والمتعلقة بالمدرسة والنظام التعليمي وذلك لصالح مجموعة الذين يوفرون دروسا لأبنائهم، وأشارت النتائج كذلك بالنسبة لأسباب انتشار الدروس الخصوصية في سلطنة عمان فإن الفروق بين المجموعتين (الذكور - الإناث) هي فروق دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥) بالنسبة للأسباب المتعلقة بالمعلم وبالطالب لصالح الذكور، بينما بالنسبة للأسباب ككل والأسباب المتعلقة بالمدرسة، أو الأسرة فالفروق بين المجموعتين غير دالة، وبالنسبة للآثار المترتبة على انتشار الدروس الخصوصية في سلطنة عمان فإن الفروق بين المجموعتين (الذكور - الإناث) هي فروق دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠٥)، وذلك لصالح مجموعة الذكور، بينما جاءت الفروق غير دالة إحصائيا بالنسبة لمتغيري المستوى التعليمي والدخل الشهري لأسباب انتشار الدروس الخصوصية ككل.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
Subject
