Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مشكلة العنف بين طلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها
by
أحمد، هيام أحمد إبراهيم
in
الأخصائيون الاجتماعيون
/ التعليم الثانوي
/ الخدمة الاجتماعية
/ العنف المدرسي
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مشكلة العنف بين طلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها
by
أحمد، هيام أحمد إبراهيم
in
الأخصائيون الاجتماعيون
/ التعليم الثانوي
/ الخدمة الاجتماعية
/ العنف المدرسي
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مشكلة العنف بين طلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها
Journal Article
مشكلة العنف بين طلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يعتبر سلوك العنف من المشكلات الاجتماعية التي تواجه المجتمعات أو تتعدد أبعاد هذه المشكلة وتتداخل بين العامل النفسي والبيولوجي والاجتماعي، ويتفاوت حجم المشكلة من مجتمع لأخر، تبعا لثقافة وخصائص كل مجتمع مما يستوجب الاهتمام بها ودراستها، وينتشر سلوك العنف بأشكاله بين طلاب المدارس الثانوية، ويمثل هذا من جملة المشكلات السلوكية التي يعاني منها الطلاب وتقوم العملية التعليمية وتعطل المدرسة عن تحقيق أهدافها في المجتمع، تبحث هذه الدراسة في مشكلة حيوية انتشرت بين الطلاب في المدارس، مع التركيز على دور مهنة الخدمة الاجتماعية تجاه هذه المشكلة على مستوي الطالب، المعلم، الأسرة، وتحاول الباحثة أن تقترب من مهام ومسئوليات الأخصائي الاجتماعي أثناء تعامله مع مشكلة العنف داخل المدارس حيث بلغ عدد الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس الثانوية بمدينة سوهاج التي سوف يتم التطبيق الدراسي عليهم (۳۱ مفردا) حيث تهدف الدراسة إلى تحقيق هدف عام وهو تحديد دور الأخصائي الاجتماعي في التعامل مع مشكلات العنف لدي طلاب المرحلة الثانوية والتي يتم تطبيقها على الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الثانوية بمدينة سوهاج، ومن الأدوات التي يتم استخدامها في هذا البحث استمارة الاستبيان للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمدارس لتعامل مع مشكلة العنف داخل المدرسة وتشمل مجموعة من العبارات من خلال الاستمارة على ٧ محاور (٦٦ عبارة) ويتضح أيضا من النتائج العامة للدراسة التي تتمثل في نتائج متعلقة بالبيانات الأولية، ونتائج متعلقة بدور الأخصائي الاجتماعي مع الطلاب، ونتائج خاصة بدور الأخصائي مع المعلم، ونتائج خاصة بدور الأخصائي الاجتماعي مع الأسرة ويتضح من خلال تلك النتائج الدور الذي قام به الأخصائي الاجتماعي الحد من مشكلة العنف لدي الطلاب.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.