Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تدريس مادة اللغة العربية في المدرسة المغربية خلال جائحة كورونا وفق نمط التعليم بالتناوب
by
داوود، بلال
in
التعليم الإلكتروني
/ المدرسة المغربية
/ جائحة كورونا "كوفيد-19"
/ مادة اللغة العربية
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تدريس مادة اللغة العربية في المدرسة المغربية خلال جائحة كورونا وفق نمط التعليم بالتناوب
by
داوود، بلال
in
التعليم الإلكتروني
/ المدرسة المغربية
/ جائحة كورونا "كوفيد-19"
/ مادة اللغة العربية
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تدريس مادة اللغة العربية في المدرسة المغربية خلال جائحة كورونا وفق نمط التعليم بالتناوب
Journal Article
تدريس مادة اللغة العربية في المدرسة المغربية خلال جائحة كورونا وفق نمط التعليم بالتناوب
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى تدريس مادة اللغة العربية في المدرسة المغربية خلال جائحة كورونا وفق نمط التعليم بالتناوب. استهل بتوضيح أنماط التعليم خلال جائحة كورونا وتشمل: التعليم عن بعد والتعليم بالتناوب، مبينا فرص وتحديات التعليم عن بعد أو بالتناوب، وكشف عن مكانة التعليم عن بعد في الإطارات المرجعية والتي تمثلت في الميثاق الوطني للتربية والتكوين، والرؤية والاستراتيجية للإصلاح، والقانون الإطار 17.51، وذكر محددات تدبير نمط التعليم بالتناوب في مادة اللغة العربية، وقدم حصص التعليم الحضوري الخاص بمادة اللغة العربية في الأحوال العادية، وبين المجالات الخاصة بمادة اللغة العربية في جميع الأسلاك، واستعرض نماذج تدبير مكونات المادة وفق نمط التعليم بالتناوب. وفي الختام أكد البحث على أن الرؤية الجديدة تدفع عجلة تنامي المحتوى الرقمي ببلادنا كما أنها ستسهم في تطوير منصات التعليم الإلكتروني بوتيرة أكبر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Publisher
أيوب الشاوش
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.