Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
سؤال القيم في منظومة التربية والتكوين بالمغرب
by
الشاوش، أيوب
, إدرحو، هشام
in
التنشئة الاجتماعية
/ القيم الاجتماعية
/ علم الاجتماع
/ قيم المواطنة
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
سؤال القيم في منظومة التربية والتكوين بالمغرب
by
الشاوش، أيوب
, إدرحو، هشام
in
التنشئة الاجتماعية
/ القيم الاجتماعية
/ علم الاجتماع
/ قيم المواطنة
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
سؤال القيم في منظومة التربية والتكوين بالمغرب
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
ناقش البحث سؤال القيم في منظومة التربية والتكوين بالمغرب. عرف المجتمع المغربي دينامية متسارعة خلال العشاريتين الأخيرتين ترتب عنها جملة من التحولات والتبدلات التي طالت منظومة القيم الاجتماعية ومصادر إنتاجها وترسيخها، ومفهوم القيم من المفاهيم التي تبدو على المستوى الظاهري مفهومًا بسيطًا غير أن أي محاولة لسبر أغواره تصطدم بتعقده وزئبقيته، ويرجع ذلك إلى تعدد المرجعيات والمسلمات التي تؤطره. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم القيم لغويًا واصطلاحيًا، والنسق، والثقافة، والحياة المدرسية، والقيم والمدرسة. كما أشار البحث إلى توطين المشروع المجتمعي تربويًا من الصراع إلى البحث عن التوافقات. وأختتم البحث بالقول بأن السبيل إلى تحقيق حياة مدرسية ديمقراطية متشعبة بقيم المواطنة يحتاج منا التأمل جيدًا إلى طبيعة العلاقة بين المجتمع والمدرسة، فالمدرسة هي من المؤسسات التي أنشأها المجتمع من أجل استمرار ثقافته وتراثه وتربية أبنائه وإعدادهم للحياة الاجتماعية والمشاركة الفعالة في التقدم الاجتماعي والاقتصادي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Publisher
أيوب الشاوش
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.