Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض طبية
by
الفزاري، سلطان بن سعيد بن محمد
in
اللغة العربية
/ المؤسسات الطبية
/ الناطقين بغير العربية
/ سلطنة عمان
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض طبية
by
الفزاري، سلطان بن سعيد بن محمد
in
اللغة العربية
/ المؤسسات الطبية
/ الناطقين بغير العربية
/ سلطنة عمان
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض طبية
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يتناول هذا البحث موضوع تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض طبية، وهو يقف على مشكلة أساسية تخص الموضوع، وهي صعوبة التواصل اللغوي بين الكوادر العاملة بالقطاع الصحي (الهيئة الطبية، والطبية المساندة) من الناطقين بغير اللغة العربية، والمرضى الذين يشرفون على علاجهم. لتحقيق ما يسعى إليه البحث فقد وظف الباحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى جملة من النتائج من بينها تقديم تصور مقترح لبرنامج خاص بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من الهيئتين الطبية والطبية المساندة العاملة بالمؤسسات الطبية الحكومية والخاصة بسلطنة عمان، وتكون البرنامج من أربعة عشر عنصرا، هي: (معلومات أساسية/ رؤية البرنامج/ رسالة البرنامج/ أهمية البرنامج/ الأهداف العامة للبرنامج/ الفئة المستهدفة لغة التعلم/ المستوى التعليمي للبرنامج/ مخرجات التعلم/ مدة دراسة البرنامج/ شروط الالتحاق بدراسة البرنامج/ هيكل البرنامج/ آلية التقييم/ ضوابط الحصول على شهادة البرنامج).
Publisher
جامعة أسيوط - كلية الآداب
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.