Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الشفقة بالذات لدى المراهقين المكفوفين
by
النجار، حنان عبدالمطلب
in
الإعاقة البصرية
/ البرامج المعرفية السلوكية
/ علم النفس الإيجابي
/ مرحلة المراهقة
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الشفقة بالذات لدى المراهقين المكفوفين
by
النجار، حنان عبدالمطلب
in
الإعاقة البصرية
/ البرامج المعرفية السلوكية
/ علم النفس الإيجابي
/ مرحلة المراهقة
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الشفقة بالذات لدى المراهقين المكفوفين
Journal Article
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الشفقة بالذات لدى المراهقين المكفوفين
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج معرفي سلوكي في تنمية الشفقة بالذات لدى المراهقين المكفوفين، وتكونت عينة الدراسة التجريبية من (۲۰) طالب كفيف من طلاب مدرسة النور بمحافظة الغربية وكفر الشيخ، والذين حصلوا على درجات منخفضة في مقياس الشفقة بالذات، وتم تقسيم المجموعة التجريبية إلى مجموعتين وهما: مجموعة تجريبية وقوامها (۱۰) طلاب مكفوفين، ومجموعة ضابطة وقوامها (۱۰) طلاب مكفوفين، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الشفقة بالذات (إعداد محمد السيد عبد الرحمن وآخرون، 2015)، برنامج معرفي سلوكي (إعداد الباحثة)، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الشفقة بالذات في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الشفقة بالذات لصالح القياس البعدي.
Publisher
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.