Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
آليات تحقيق جودة التعليم الرقمي ودورها في تنمية الإبداع والابتكار لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي بمنطقة الرياض
by
المسعرى، فايزة عبدالله حسين
in
التعليم الإلكتروني
/ التفكير الإبداعي
/ القدرات الابتكارية
/ تقنيات التعليم
/ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
آليات تحقيق جودة التعليم الرقمي ودورها في تنمية الإبداع والابتكار لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي بمنطقة الرياض
by
المسعرى، فايزة عبدالله حسين
in
التعليم الإلكتروني
/ التفكير الإبداعي
/ القدرات الابتكارية
/ تقنيات التعليم
/ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
آليات تحقيق جودة التعليم الرقمي ودورها في تنمية الإبداع والابتكار لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي بمنطقة الرياض
Journal Article
آليات تحقيق جودة التعليم الرقمي ودورها في تنمية الإبداع والابتكار لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي بمنطقة الرياض
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى: تعرف آليات تحقيق جودة التعليم الرقمي ودورها في تنمية الإبداع والابتكار لدى طالبات مرحلة التعليم الثانوي بمنطقة الرياض، كما سعت الدراسة الحالية إلى: تعرف أنماط التعلم الرقمي وصعوبات تحقيق جودة التعليم الرقمي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تساعد الطلاب من الحصول على المعارف، والمهارات التي تمكنهم من الإنتاج، والإبداع، تطوير أداء المعلمين من خلال التعليم الرقمي يساهم في تحسين العملية التعليمية للطلاب، وتساعد الجودة على إصلاح التعليم من خلال الحكم على جودة التعليم الرقمي. توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات، ومنها ما يلي: الاهتمام بالنظام الإداري والفني بشكل مستمر للتخلص من أي صعوبات تحد من استخدام التعليم الرقمي، تكثيف الجهود توجيهها لنشر ثقافة الجودة في التعليم الإلكتروني، وذلك من خلال عقد مؤتمرات وندوات علمية ذات صلة بالموضوع، ضرورة زيادة الاهتمام بتطوير معايير الجودة في التعليم الإلكتروني خاصة مع رواج وتنامي المنافسة في تطبيق، مثل هذا النوع من التعليم عربيا ودوليا.
Publisher
الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.