Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية
Do you wish to request the book?
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية
2024
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي؛ ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداة استبانة؛ تكونت من 41 فقرة لقياس امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية. وتكونت عينة الدراسة من ٤٢١ معلما ومعلمة في الفصل الثاني من العام الدراسي 2021/2022م. وأظهرت نتائج الدراسة أن امتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية جاء بدرجة متوسطة؛ حيث جاءت مجالات الامتلاك جميعها (التصميم، التطبيق، التقويم) بدرجة متوسطة. وبينت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين المتوسطين الحسابيين لتقديرات أفراد العينة على مجالي أداة الدراسة المتعلقة بامتلاك معلمي اللغة العربية في الأردن الكفايات التكنولوجية (التصميم، والتطبيق) منفردة والأداة ككل، يعزى لمتغير عدد الدورات التدريبية التكنولوجية لصالح المعلمين والمعلمات ذوي عدد الدورات التدريبية التكنولوجية (أكثر من ثلاث دورات). وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحثان بضرورة: إثراء برامج إعداد المعلمين في الجامعات بمساقات أكثر في مجال تكنولوجيا التعليم، وعقد دورات تدريبية تكنولوجية لمعلمي اللغة العربية أثناء الخدمة تقوم على أساس الكفايات التكنولوجية التعليمية، وإجراء دراسات حول مدى كفاية برامج إعداد المعلمين في تنمية الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى الطلبة المعلمين في الجامعات.
Publisher
جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
Subject
