Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
by
محمد، رحاب أحمد عبدالحميد
, علي، أماني ممدوح عبدالمحسن
, سنجي، سيد محمد السيد علي
, عبدالله، مروة دياب أبو زيد
in
التعليم الثانوي
/ الكتابة الإقناعية
/ اللغة العربية
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
by
محمد، رحاب أحمد عبدالحميد
, علي، أماني ممدوح عبدالمحسن
, سنجي، سيد محمد السيد علي
, عبدالله، مروة دياب أبو زيد
in
التعليم الثانوي
/ الكتابة الإقناعية
/ اللغة العربية
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Journal Article
فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
استهدف البحث الحالي تنمية مهارات الكتابة الإقناعية المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي، وذلك من خلال استراتيجية القبعات الست، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات الكتابة الإقناعية، كما تم إعداد اختبار في مهارات الكتابة الإقناعية، وقد تم تطبيق اختبار الكتابة الإقناعية قبليا على مجموعة البحث والتي تكونت من (۳۱) من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة الشهيد محمد نجيب الحارثي، وتم التدريس لهذه المجموعة من خلال استراتيجية القبعات الست، ثم تطبيق اختبار الكتابة الإقناعية بعديا على هذه المجموعة، وقد توصل البحث إلى فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.