Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة
by
سيد، أحمد سعد مصطفى
, حسن، صلاح عبدالله محمد
, محمود، هناء فرغلي علي
in
الإطار الفكري
/ التربية الإسلامية
/ العملية التعليمية
/ مواقع التواصل الاجتماعي
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة
by
سيد، أحمد سعد مصطفى
, حسن، صلاح عبدالله محمد
, محمود، هناء فرغلي علي
in
الإطار الفكري
/ التربية الإسلامية
/ العملية التعليمية
/ مواقع التواصل الاجتماعي
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة
Journal Article
المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
استهدفت الدراسة استجلاء المضامين التربوية من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة، والتعرف على الإطار الفكري لتلك المضامين التربوية، ووضع تصور مقترح لتفعيل هذه المضامين التربوية من خلال عناصر العملية التعليمية. وقد استخدم الباحث المنهج التحليلي. وتوصلت الدراسة إلى أن من أهم المضامين التربوية تسمية التلاميذ والأشياء بالأسماء الحسنة تحفيزا لهم. يليها ضرورة النهي عن الكذب. ولقد أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات المقترحة كان من أبرزها أن يكون المعلم قدوة في أقواله وأفعاله بأن يستخدم الألفاظ العفيفة المناسبة للعملية التعليمية وأن يكون صبورا، وأن يدرك المعلم أن التلميذ يحتاج لغذاء الروح والعقل والقلب وعدم الاكتفاء بغذاء العقل فقط. وكان من أهم الضمانات الواجب توافرها لنجاح تطبيق التوصيات المقترحة، أن يتم اشتراط التسجيل في أي موقع من مواقع التواصل الاجتماعي إدخال الرقم القومي الخاص بالمستخدم بحيث لا يسمح الحصول على حساب شخصي لمن دون سن يتم تحديده من قبل التربويين ويقترح الباحث بعدم السماح لمن دون ستة عشر عاما، وعلى أن يكون لكل رقم قومي حساب شخصي واحد فقط، وذلك للتغلب على ظاهرة دخول التلاميذ على المواقع الإباحية، والتي هي أحد أخطر الأسباب في تدمير أخلاقهم.
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.