Asset Details
Do you wish to reserve the book?
المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر
Do you wish to request the book?
المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر
2024
Overview
هدفت الدراسة إلى الكشف عن المقدرة التنبؤية للذكاء الثقافي والصلابة النفسية في التكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر، ولتحقيق هدف الدراسة اعتمد المنهج الوصفي الارتباطي، وتم إعداد ثلاث أدوات والتحقق من صدقها وثباتها، وزعت على عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة؛ إذ بلغ حجم العينة (500) من طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع لكل من الذكاء الثقافي، والصلابة النفسية والتكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعات داخل الخط الأخضر، كما كشفت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) للصلابة النفسية في التنبؤ بالتكيف الأكاديمي، ويلاحظ أن الصلابة النفسية قد فسرت (52.1 %) من نسبة التباين في التكيف الأكاديمي؛ أي أن الصلابة النفسية لها دور مهم وأساس في التنبؤ بالتكيف الأكاديمي، أما فيما يتعلق بمتغير الذكاء الثقافي، فإنه لم يسهم بشكل دال إحصائيا في التنبؤ بالتكيف الأكاديمي.
Publisher
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
Subject
